大学生公寓使用协议书

来源:素材写作  日期:2020-06-04 16:18:29 浏览:

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第一篇:学生公寓使用协议书

甲方:_________

乙方:_________

为加快高等教育事业发展,甲乙双方经友协商,现就房屋使用问题,共同达成协议如下:

1、甲方同意将_________学生公寓(不少于_________间学生宿舍)交给乙方,供乙方用于学生住宿。

2、使用期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

3、学生宿舍的使用费用为_________元/间/年,总金额按实际房间数计算(厕所,卫生间,门房等提供使用,不另外收取费用)。合同生效后15日内,乙方先支付使用费用_________元,余款按实计算后在_________年_________月份全部付清。甲方收到使用费用后向乙方出具正式发票。

4、甲方利用现有管向乙方提供学生生活等正常的水,电供应。乙方每月按时向甲方缴纳实际使用的电费(按表计量),价格为_________元/度,水费已经包含在使用费用内,不再另付。

5、甲方须向乙方提供房屋的平面图及其它有关资料。乙方可以根据使用需要进行水,电及建筑设施的改造,装修,但不得自行改变房屋主要结构。改造,装修费用和零星维修费用由乙方自行承担,大维修由甲方负责。

6、学生生活所需的洗浴,饮食供应均按照甲方有关规定办理,价格实现市场化。甲方保证学生宿舍的开水供应,价格为_________元/瓶。

7、甲方为整个学生公寓单独开门。学生管理、学生公寓保洁、安全等工作由乙方负责。

8、任何一方欲延长使用期或提前解除合同,须提前三个月通知对方,由双方诚意协商,友解决。但如乙方仍要继续租用,甲方只能提供学生公寓_________层房间,使用价格不变。

9、任何有关本合同的更改事宜,必须以书面形式进行,并由甲方及乙方代表签字盖章后方可生效。

10、本协议未尽事宜,双方协商解决。协商不成,可向人民法院申请裁决。

11、本协议一式肆份,甲、乙双方各执贰份,经双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

代表人(签字):_________代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

第二篇:大学生公寓化节

关于举办“大学生公寓精神明建设活动月”暨

“第四届大学生公寓化节”活动方案

各二级学院(系):

公寓是大学生生活、学习、休息的基本场所,公寓化已成为当今大学生校园化的重要组成部分,通过加强大学生公寓精神明建设和建设公寓健康向上的化,培养大学生良的生活态度和生活方式,加强大学生的集体意识和团队协作能力,努力营造良的公寓育人环境和育人氛围,切实服务于大学生成长成才,已成为加强大学生思想政治工作的重要渠道和载体。我校大学生思想教育工作重点已经转入学生公寓,各院学工办已经进入相应学生公寓,各种思想教育工作也将依托“辅导员进公寓”进一步展开。今年9月,我校学生公寓管理工作顺利通过沈阳高校后勤管理协会的评估检查,其中公寓化建设方面和自治组织建设方面获得领导和专家的一致评。为进一步落实科学发展观,做我校大学生思想教育工作,现结合我校的实际情况,经研究决定,举办沈阳化工学院“学生之家”—— “大学生公寓精神明建设活动月暨第四届大学生公寓化节”。

一、指导思想:

进一步贯彻落实思政工作会议精神,以科学发展观为指导,以公寓化活动为载体,把对学生的思想政治教育、公寓化建设、环境建设和大学生素质拓展活动有机结合起来,旨在营造大学生活园区化,构建和谐学生社区。通过公寓环境建设、新颖活泼和喜闻乐见的活动,从多角度,多层面构建安全、明、和谐的社区环境,促进我校的舍风、学风建设,并充分调动同学们参与公寓管理的积极性、主动性,向同学们诠释健康、明、互助等生活新理念,在丰富多彩的氛围中形成自我教育,自我管理,自我服务的意识。在师生的共同营造下,使公寓成为大学生成长的摇篮——“学生之家”。

二、活动主题:学生之家

三、活动时间:10月19日~11月20日

四、活动口号:深化发展观教育,争创学习型寝室;共建明公寓,打造温馨家园。

五、组织领导:

为加强活动的组织和管理,成立校大学生公寓精神明建设活动月和公寓化节组委会,组委会主任由分管校领导担任,成员由学生处、学生舍区管理委员会、校团委、保卫处以及相关二级学院副书记和辅导员组成,组委会下设办公室在学生处,具体负责大学生公寓精神明建设活动月和公寓化节活动的组织实施。

主 办:学生处、校团委

协 办:各二级学院

承 办:学生社区委员会

活动发布官方博客:http://xssqwyh2014.blog.163.com/

六、活动内容:

(一)宣传教育活动、环境建设、纪律建设和组织建设活动

1、围绕精神明建设,加强宣传,营造氛围。各相关院系10月30日前至少出一块宣传板,两个宣传条幅等。

2、组织召开党员学生干部会议、班会、年级会议等不同层次会议,教育、宣传、要求到位。

3、严格学生晚归等公寓管理制度,对违纪学生要及时处理,并将处分决定及相关材料装入个人档案。

(二)项目评比活动,具体要求见附件,本方案及附件陆续在社区学生会博客发布。

本次化节分为如下五个系列的活动:(宿舍评比系列、感恩系列、“爱”摄影系列、主题班会系列、博客评比)

1、宿舍评比系列,舍标设计、宿舍装饰.....评比(宿舍、团体、管理楼等);

2、感恩系列,感恩父母、感恩过去的某位老师的短信、散、照片等(短信、征、摄影、.....);

3、“爱”摄影系列,我,爱我的祖国、爱我的家乡、爱我的校园、爱我的宿舍,摄影大赛.

4、主题班会系列(甲流、感恩、手语歌)

5、博客评比(征、摄影、.短信.....)

七、工作要求:

1、以大力加强学习型公寓建设为契机,把学生公寓建设成为学生学习成才的重要阵地。

2、各二级学院(系)要充分认识到:举办我校大学生公寓精神明建设活动月和公寓化节在加强人素质教育,活跃校园化生活,推进党建、团建创新以及加强和改进我校大学生思想政治教育中的重要作用,并加大宣传力度,认真组织本院学生、学生宿舍参与到各项活动中来,并结合实际,积极组织特色活动,使我校大学生公寓精神明建设活动月和公寓化节圆满成功。

八、大会表彰:

将适时召开表彰大会,对获奖单位和个人进行表彰。

第三篇:学生公寓公物使用协议

学生公寓公物使用协议书

为了加强宿舍公物的管理,进一步提高公物的使用效率,明确维护责任,确保公物不受人为损坏。特制定如下协议:

1、学校每学年初为住宿生提供使用状况良的基本生活设施。

2、学校及时为住宿生提供受损公物申报维修项目的服务。

3、住宿生在使用宿舍各项物件前要仔细检查其完状况,发现问题需及时向宿管员报告,并提出处理要求。

4、住宿生在使用宿舍公物过程中,凡属人为损坏的需按该物件实际价格的1.5倍负责赔偿。

5、每位住宿生要树立公物维护的主人翁意识,不断强化公物维护的责任意识,做到共同维护,相互监督。

6、赔偿项目及价格:

⑴床:蚊帐架每只30元;护栏每副30元;铺板木枕每根10元。 ⑵柜:柜门50元;柜门锁每把10元。

⑶架:毛巾架横档每根20元;架接头每个15元;架座每只15元。 ⑷门:门每扇150元。

⑸窗:窗每扇50元;沙窗每扇25元;窗玻璃每块15元。 ⑹其它:按物品的实际价格为准。

7、此协议一式两份,甲方、乙方双方各执一份。

甲方:车逻镇中心小学总务处班主任:(签名)乙方(男、女)室:学生(签名)家长(签名)2014年9月

第四篇:大学生公寓明公约

xx学院公寓明公约

五“注意”

第一条注意保持宿舍卫生,及时清理宿舍内垃圾、杂物,定期打扫地面、阳

(版权归:ww.ho.c)台及卫生间,做到卫生清洁,空气清新。

第二条注意个人卫生,务必保持铺面整洁,个人物品有序摆放。

第三条注意遵守作息制度,每日按规定时间回到寝室,不准无故晚归。

第四条注意爱护宿舍内公共设施,节约水电,设备有问题及时登记修理。

第五条注意宿舍安全,谨防盗窃事件,妥善保管个人财产和贵重物品,离开

宿舍后关门窗,保管钥匙。

五“严禁”

第一条严禁存放使用一切违章电器、灶具及其他易燃易爆物品。

第二条严禁私自换锁、加锁,私自调换房间、床位。

第三条严禁在宿舍内酗酒、打架斗殴,以及任何形式的赌博活动。

第四条严禁私自留宿外来人员。

第五条严禁夜不归宿、在外租房住宿等行为。

(如有私自在外住宿的同学,请从即日起三天内务必搬回宿舍,未搬者一经落实将严肃处理;在外出现安全事故,后果由其本人承担。)

我承诺,我将积极做到以上几点,为积极创建明校园、明宿舍贡献自己的一份力量。

承诺人:宿舍号:____宿舍长: ____

宿舍员:____________________________

xx学院学生工作办公室

二〇xx年x月

第五篇:浅析大学生公寓化建设

龙源期刊 http://.cn

浅析大学生公寓化建设

作者:钱金华

来源:《职业·中旬》2014年第06期

近年来,随着我国高校推行后勤社会化改革,高校学生宿舍管理模式逐渐发生改变。加上我国高等教育体制改革的不断深入、招生规模的不断扩大,学生公寓成为新时期高校学生工作的一个重要阵地。而公寓化建设在公寓管理中起着举足轻重的作用,也是校园化建设的重要组成部分。

一、大学生公寓化的主要内涵

大学生公寓化是指在大学生宿舍这一特定的环境里,宿舍全体成员依据宿舍客观条件,在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和化氛围。包括宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况、规章制度、宿舍人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式等。公寓化包括物质化、精神化、管理化三大部分,物质化是公寓化的载体,是公寓化的基础;管理化指在管理过程中形成的规化制度体系,是公寓管理规化、科学化的关键;精神化是指公寓成员的思想观念、价值取向和道德水准,它主导着公寓的物质化、管理化,是公寓化的核心。

二、大学生公寓化建设面临的挑战

1.络化给大学生公寓化建设提出了严峻的挑战

西方价值观在上的传播渗透,大量垃圾信息的泛滥,对人们的思想造成了严重侵蚀,给他们的心理健康带来不利影响。络导致人们的价值冲突更加直接、更加剧烈,价值取向更加多元,价值选择更加困难,对大学生公寓化建设构成了极大的威胁。

2.社会主义市场经济对大学生公寓化建设的影响

市场经济中价值取向出现多元化,“拜金主义”“享乐主义”等不良价值观盛行,功利主义思想充斥整个社会。不少大学生价值取向趋于功利,忽视精神追求,为自己设计了“短、平、快”的人生发展目标和道路。对自我价值仍多以功利为尺度,对他人追求功利的成功表示肯定和羡慕,对社会则表现出功利性的期待。这些腐朽的价值观正在一步一步地侵蚀着当代大学生的思想,影响大学生公寓化的健康发展。

3.大学生家庭经济地位的差异对和谐公寓化建设的挑战

改革开放以来,人民群众的物质生活和精神化生活水平都得到了很大的提高。但不同学生的家庭收入差距较大,来自不同家庭经济背景的大学生同处一个校园、共宿一个寝室、共用一个食堂。就目前在校大学生20%的贫困比例来说,要在所有大学生中谋求一个和谐的氛围,努

力缩小差异面、扩大共同点,是对高校育人观念、构建和谐公寓、和谐校园等工作的一个挑战。

三、构建和谐公寓化的思考与对策

1.建立科学的管理机制,进行规化管理

高校应紧密结合本校实际情况,完善和健全各项规章制度,用创新的工作方法,实行量化考核,充分依靠学校和各学院党团组织管理教育学生的优势,充分调动物业及楼管工作人员的积极性,充分调动学生公寓自律委员会和学生社团的积极性,形成“促进和谐人人有责,和谐公寓大家共享”的氛围。同时,大力提高物管人员、辅导老师、班主任、学生干部及党团先锋模的素质,并纳入综合考评体系之中与工作者的奖金挂钩,与学生干部考核、评优相联系,使大学生公寓化建设逐步走向规化、制度化、科学化。

2.坚持以人为本理念,催生公寓化的人性化

树立以人为本的理念,就是要营造“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的良氛围。把公寓管理的工作重点从单纯对“物”的配置及维护转向对“人”的管理和培养,把提供优质服务和创建良化氛围结合起来,把科学管理和培养良的行为习惯结合起来,把开展各种活动和提高学生的思想道德水平结合起来。创新公寓化建设要着眼于学生的全面发展,以育人为重;要与时俱进,营造“宽松、宽容、宽厚”的环境,真正做到尊重人、关心人、理解人、爱护人和激励人。要推陈出新,确立学生在公寓化建设中的主体地位,为学生才能和潜力的发挥营造一种公开、公平、公正的环境,形成鼓励创造、追求创新的和谐氛围,促进公寓化建设的人性化。

3.与时俱进,加强络宣传阵地建设

随着经济全球化的深入发展,世界围内的思想化交流日益频繁,意识形态领域的斗争日趋激烈。人们的生活环境发生了很大变化,络已经成为家喻户晓的交流工具。因此,高校应与时俱进,加强络宣传阵地建设。比如,可以通过论坛、博客等,第一时间了解学生最真实的思想动态,开展有针对性的引导教育。络的及时性、迅速性、开放性为宿舍思政教育提供了新的平台,也为公寓化建设提供了新的载体。

4.以化活动为载体,提高人素养

青年大学生积极、健康、进取的生活方式,以及集思想性、知识性、趣味性为一体的化活动构成了公寓化的特点。所以,开展公寓化活动要针对大学生思想活跃、兴趣广泛、喜欢新潮的特点,不断创新。创建大学生公寓化应坚持以下几点:把思想政治教育与学生喜闻乐见的娱活动有机地结合起来,提高公寓化的品位;化活动要培养大学生良的社会公德、职业道德和家庭美德,树立积极向上的伦理价值观,增强法制观念和现代意识,从而对形成良的校风有积极的推动作用;应大力加强人素质与科学精神教育,不断提升大学生的人格、气质、

修养等内在品质以及创新精神;提高传统化产品制作、传播、消费手段或方式的科技化、现代化水平。信息时代的化竞争,主要是在信息的“自由传播”中进行,通过市场来实现。这就要求高校大力弘扬民族化的优秀传统,利用市场杠杆发挥自身的科技优势,以络及络软件为重点,抢占化领地制高点,以倾听并回应广大师生员工对于人关怀的呼唤。

5.重视心理健康教育,塑造健康心理素质

戴尔?卡耐基认为,一个人事业上的成功,只有15%是由于他们的学识和专业技术, 85%是靠良的心理素质和善于处理人际关系。随着科学技术的进步,人们生活节奏的加快,人际交往的日益频繁,就业压力、家庭结构的变迁等社会因素给孩子带来的紧张、焦虑、恐惧等心理问题也越来越多。在心理健康教育中应注意以下几点。

(1)加强心理健康教育队伍建设。心理健康教育人员队伍的建设是高校有效开展心理健康教育的关键所在,也是构建和谐公寓化建设必不可少的部分。辅导员和班主任、学生等心理健康教育队伍的建设,可以通过各种讲座、心理教育培训等手段实现。

(2)普及心理健康知识,调查学生心理健康。可以通过络、板报、宣传栏、讲座等普及心理健康知识,通过心理现场咨询会、上测验、心理健康周来引导学生了解自我、发现自我,从而培养自我意识,塑造健康心理素质。

(3)联系家庭,引导学生家长关心子女的心理健康。由于家长与学生固有的血缘关系,以及感情和伦理道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育不能代替的一种力量。因此,高校在发现学生心理有缺陷时应与家长联系做到及时矫正,引导学生热爱生活、关心社会与他人,培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。

(4)关爱特殊学生。特殊学生由于生理、心理特点,常常处于一种封闭、半封闭状态,极易产生不同程度的心理健康问题。可以通过谈心、散步、qq聊天等方式及时了解学生心理动态,优化学生的心理品质,提高学生的心理素质,增强学生的心理调节能力,培养学生积极的人生态度,使学生在一种积极关爱、健康向上的氛围中成长。

总之,高校要贯彻落实科学发展观,加强校园化建设,努力构建和谐校园,尤其应重视公寓化建设。

(作者单位:江苏省南京铁道职业技术学院苏州校区)

  
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